تقریباً نیمی از دانشآموزان پایه دوازدهم در ایالات متحده در درس ریاضیات در سطح "زیر پایه" (below basic) هستند و رولند فرایر، استاد اقتصاد دانشگاه هاروارد، میگوید که نحوه معکوس کردن این روند یک راز نیست. آنچه گم شده است، رهبری است.
بازار کارنسلهامدیریت کسب و کار
آیا نسل Z غیرقابل استخدام است؟
مدیران استخدام به دستاورد، یادگیری و کار اهمیت میدهند. جوانان امروز به لذت و فردیت بها میدهند
نویسنده: سوزی ولشتاریخ انتشار: 2025-09-24منتشر شده در: Wall Street Journal۲ دقیقه مطالعه
ترجمه و بازنویسی هوشمند از wall street journal
در یک نگاهچکیدهٔ خودکار موتور هوش مصنوعی افق آبی
مقاله به قلم سوزی ولش به روندهای مختلف میان جوانان نسل Z و مدیران استخدام در محیط کسبوکار امروزی میپردازد. ولش تجربه شخصی خود بهعنوان استاد دانشگاه را مطرح کرده و به تحقیقی که درباره تفاوت ارزشهای شغلی در نسلهای مختلف انجام داده، اشاره میکند. او بیان میکند که کارفرمایان به دستاورد، یادگیری و کار اهمیت زیادی میدهند، در حالیکه نسل Z به لذت و فردیت اولویت میدهد. در این تحقیق، ولش بررسی کرده که آیا ارزشهای این نسل جوان با انتظارات اقتصادی مدیران استخدام همخوانی دارد یا نه، و نتایجش را در محیط MBA مفید میداند. مقاله همچنین چالشهای آموزشی مرتبط با نسل جوانتر مانند ناکارآمدی در ریاضیات را مطرح میکند که طبق گفته رولند فرایر، با رهبری مناسب میتوان آن را معکوس کرد. این دوگانگی ارزشها و اهداف، سوالاتی را درباره قابلیت استخدام و انطباق نسل Z با فضای کاری موجود ایجاد میکند.
من دیر وارد حرفه استادی دانشکده کسب و کار شدم—اکنون در چهارمین سال فعالیتم هستم. وقتی برای اولین بار وارد کلاس درس شدم، انتظار نداشتم که تحقیقاتم به زودی توجه تقریباً همه را جلب کند.
همه چیز به سادگی و با کلاسی که من درباره یافتن هدف شما ایجاد کردم، آغاز شد—هدفی که به گمان من، در تقاطع ارزشها، استعدادها و علایق با قابلیت اقتصادی شما قرار دارد. با توجه به آنچه که در حین تدریس درباره نسل Z آموخته بودم، تصمیم گرفتم مطالعهای درباره ارزشهای نسلی انجام دهم و از آنجایی که این موضوع در محیط MBA مرتبط به نظر میرسید، فکر کردم جالب خواهد بود که ببینم ارزشهای نسل Z چگونه با ارزشهایی که توسط مدیران استخدام در اقتصاد امروز بیشتر مورد توجه قرار میگیرند، مقایسه میشوند.